Dimensión Pastoral

DIAGRAMA DE PROCESOS PARA INICIAR UNA PASTORAL JUVENIL
 

1. Convocatoria:

De personas interesadas en trabajar en la Pastoral Juvenil (adolescentes y jóvenes, incluso adultos y matrimonios) para formar un Incipiente Consejo de Pastoral Juvenil.

2. Equipo de trabajo:

Formarlo con las personas anteriormente mencionadas haciendo un análisis de la realidad juvenil del entorno parroquial.

3. Censo de población:

Hacerlo dentro del territorio parroquial de adolescentes y adultos.

4. Diagnóstico de necesidades:
De adolescentes y jóvenes que participan en la comunidad parroquial.

5. Detectar necesidades:
Ante la realidad, detectar las necesidades de los adolescentes y jóvenes que ya participaron en la comunidad y de los que viven en el territorio parroquial.

6. Necesidades que se han de atender:
Seleccionarlas, porque están en las posibilidades de la parroquia y se consideran prioritarias y proponer los «grupos juveniles que habrá de potenciar».

7. Designar responsables:
En base al paso anterior, designar responsables de la atención de los «grupos juveniles a potenciar».

8. Plan de acción:
Con los responsables, elaborar un Plan de Acción para Formar un Grupo Juvenil  para cada necesidad asumida.

PROCESO DE PASTORAL JUVENIL PARROQUIAL

a) Convocatoria
(Actividad de horas, de uno o dos días como máximo)
El joven se siente aceptado por la comunidad parroquial y se interesa en ella. Se hace la convocatoria a los jóvenes, para que inicien su participación en los grupos juveniles de la parroquia. Por medio de invitaciones personales o masivas, se les convoca para que asistan a una fiesta parroquial, a un cine foro, a un retiro, a unas charlas de evangelización o de Semana Santa.

b) Kerigma
(Se imparte en un fin de semana, en una semana o en un proceso de 3 a 6 meses).
El joven inicia un proceso de maduración personal partiendo del encuentro con Jesucristo y de la aceptación de sí mismo.
Los participantes viven un encuentro personal con Cristo que empieza a darle un nuevo sentido a su vida a través de la conversión personal, aceptación de su pasado y redirección de su proyecto personal, familiar, comunitario y eclesial, como fruto de su vivencia de los Sacramentos de la Reconciliación y de la Eucaristía.

c) Reiniciación Cristiana
(Proceso de 2 a 3 años)
El participante, como fruto de su encuentro permanente con Jesús, llegará a la definición de sus opciones de vida a nivel personal y grupal para ser aterrizadas en compromisos concretos y en el testimonio de unidad entre vida y fe.
- El joven se irá configurando como un líder, un animador, un asesor juvenil.
- El grupo se consolidará, aumentará y preservará de acuerdo a la coordinación, asesoría y metodología que le sean propias.
- El encuentro permanente con Jesús lleva a los participantes, a la definición de sus opciones a nivel personal y grupal, para ser aterrizadas en compromisos concretos y en el testimonio de unidad, entre fe y vida.

d) Apostolado
(Proceso de toda la vida)
Los jóvenes adquieren un compromiso personal a nivel de la pastoral juvenil o parroquial (formar otros grupos, ser animadores o asesores juveniles, se integran en otras pastorales, etc.). Los jóvenes han de asumir un compromiso vital, en proceso de constante crecimiento, personal y comunitario, para trabajar siempre en la construcción del Reino de Dios y para alcanzar la santidad.
Los participantes hacen opciones de vida por el servicio y la entrega generosa de su vida en la vida civil o eclesiástica, como solteros, casados o consagrados a Dios.
También participan activamente a nivel social dando testimonio de su fe como estudiantes, empleados o profesionistas, participando activamente en acciones a favor de la comunidad y de la sociedad en organizaciones civiles, partidos políticos, etc. donde viven los valores del Evangelio.

 AGENTES DE PASTORAL JUVENIL

Características de los Agentes de Pastoral Juvenil.

El asesor: es una persona cristiana madura llamado por Dios para ejercer el ministerio de acompañar en nombre de la Iglesia los procesos de educación en la fe de los jóvenes.
Características: es una persona (sacerdote, religioso, religiosa o laico) que ha vivido un proceso de crecimiento, que vive el seguimiento de Jesús, que conoce, ama y sirve a la Iglesia, se sabe enviado a todos los jóvenes, conoce la pedagogía porque es un educador, es una persona encarnada en su realidad y procura ser un actor social. Su función es a nivel de la dirección y orientación.
Es conveniente hacer la distinción entre Asesor Nato y Asesor Delegado.

El Asesor nato: en cuanto imagen del Buen Pastor, es el sacerdote, en particular en cuanto está al frente de una parroquia o de un grupo o pastoral juvenil. El Párroco es el Asesor Nato de la Pastoral Juvenil en su comunidad pero puede tener un auxiliar. Este servicio de Asesoría puede ser ejercido por una religiosa, un religioso o laico.

El Asesor Delegado: es el auxiliar del párroco o equivalente, en la organización y conducción de la Pastoral Juvenil Parroquial.

El animador: es un(a) religioso(a) o un(a) joven, al que nombre el párroco y que asume como función primordial, ser enlace entre el Asesor y los Coordinadores de los grupos juveniles para motivarlos, integrarlos y ayudarles a crecer en un proceso comunitario a través del trabajo en equipo propio de la Pastoral Juvenil Parroquial. Su función es a nivel de la planeación.

Características: Es una persona que tiene conocimiento de la realidad juvenil, capacidad de cercanía, actitud positiva de apoyo y colaboración, facilidad para la relación personal, una madurez, una relación personal con Dios y un cierto recorrido en el camino de la fe.

El coordinador: es una persona que asume su protagonismo en la Pastoral Juvenil participando en la programación, organización y realización de las actividades de un grupo, es quien está al frente de un grupo de jóvenes y lo conduce para que realice de la mejor manera la finalidad para la que fue creado. Su función es a nivel de la coordinación y ejecución. Con los integrantes de su grupo programa acciones concretas en tiempos determinados.

Características: es una persona con proyección de liderazgo, que está inmersa en un proceso juvenil de educación en la fe y de madurez; empieza a vivir la pedagogía de la acción, hace vida lo que aprende, es democrática y amable en su trato con el grupo juvenil; sabe escuchar, relacionarse y dialogar con animadores y asesores.
Tiene claros los objetivos del grupo y de la finalidad para la que fue creado y se esfuerza porque sean alcanzados por todos los integrantes del grupo.

Además promueve el constante crecimiento del grupo en cantidad y calidad. Cuida la formación integral de los miembros de su grupo, delega funciones, promueve liderazgos y capacita a quienes le han de suplir en 2 ó 3 años.

SUBSIDIOS BIBLIOGRÁFICOS RECOMENDADOS

Hay una gran cantidad de subsidios bibliográficos de Pastoral Juvenil, pero la mayoría de los grupos no cuentan con estos, debido a que los desconocen, ignoran dónde adquirirlos o no visitan las librerías católicas que los ofrecen como «La Nueva SECAM», «Librería Parroquial», «Publicaciones Paulinas» «Buena Prensa», librerías del «pasaje Catedral, etc.

Entre los libros básicos, podemos mencionar la siguiente bibliografía:

• Civilización del Amor. «TAREA Y ESPERANZA»
• Procesos de formación y evangelización para los jóvenes en grupos.
• Procesos de Educación en la Fe.
• Asesoría y Acompañamiento en la Pastoral Juvenil.
• Formación Integral de los Grupos.
• Formación de Animadores de Pastoral Juvenil,
• Documentos Vaticano II.
•«Vademecum de la Pastoral Juvenil».
•«Culturas Juveniles».
•«Agentes de Pastoral Juvenil».
•«Área Técnica: Respiración y Vocalización».
•«Área Humana: Armonía de la persona».
• Área Espiritual- Formativa.
• Definición y objetivos de un grupo musical parroquial.

DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE LOS JÓVENES

Parroquia: _____________ Vicaría: _____ Decanato: _____

Fecha: __________________

1. ¿CÓMO ERES TÚ?

a. ¿Cómo te llamas? ___________________________________________
b. Edad: ____ c. Sexo: ____ d. Escolaridad: ____
e. Ocupación: _____________________
f. Tiempo participando en la Iglesia: _______________________________
g. Dirección:____________________________________
h. Teléfono: ______________
i. Correo electrónico: _________

2. ¿CÓMO ES TU GRUPO PARROQUIAL?

a. ¿Cómo se llama?
________________________
b. ¿Cuál es su objetivo?
________________________
c. ¿Cuántos integran tu grupo y qué edad tienen?

EDAD -- HOMBRES -- MUJERES -- TOTAL

10 a 15 años
15 a 20 años
20 a 25 años
25 a 30 años
30 en adelante

d. ¿Piensas que los grupos juveniles son importantes para la Iglesia Católica? ¿Por qué?:
_______________________________________
e. ¿Qué cosas del entorno social afectan el crecimiento de tu grupo juvenil?
_______________________________________
f. ¿Cuáles son sus principales necesidades dentro del grupo?
_______________________________________
g. ¿Cuáles sus aportes?
_______________________________________
h. ¿Cuáles son sus principales fortalezas?
_______________________________________
i. ¿Cuáles sus debilidades?
_______________________________________
j. ¿De qué manera tu grupo apoya a la comunidad?
_______________________________________

3. ¿CÓMO SON LOS JÓVENES DE TU COMUNIDAD?

a. ¿Qué identifica a los jóvenes que tú conoces?
_______________________________________
b. ¿Qué hacen los jóvenes de tu comunidad?
_______________________________________
c. ¿A qué problemas se enfrentan los jóvenes de tu comunidad?
_______________________________________

4. IGLESIA Y JOVEN

a. ¿Cuál es el papel del joven en la Iglesia y cuál su proyección?
_______________________________________
b. La Iglesia, ¿cómo ayuda al proceso formativo del joven?
_______________________________________

5. FORMACIÓN Y CAPTACIÓN

Según su importancia, del 1 al 10, califica las necesidades de tu grupo.

Evangelización
Formación cristiana
Formación humana
Formación musical
Planeación
Evaluación de actividad
Técnicas de animación grupal
Equipos misioneros

* Escribe otros temas que consideres de tu interés y califícalos del 1 al 10.

Ir al Inicio 
Conocer otra Dimensión